تحضير نص فضائل الاخلاق
إعداد نص عن فضائل الأخلاق النص عن فضائل الأخلاق نص يوجه فيه الشاعر وفي نفس الوقت يشجع جميع الناس على الاجتهاد في كل القيم السامية التي تلهمهم بالتوجه إلى الله تعالى و كن قريبًا منه. لديهم صفات جيدة.
محتوى النص
- إذا أحسنت إلى الناس استعبدت قلوبهم. لقد كان الإنسان دائمًا عبدًا للخير.
- اقترب من النفس وأكمل فضائلها. أنت إنسان بالروح و ليس بالجسد.
- ورغب دائمًا فيمن لديه أمل ورجاء في دعوتك، فالحرية نافعة.
- وشدوا أيديكم بحبل الله؛ لأنه إذا خانك أي عمود فهو العمود.
- ومن اتقى الله أثنى عليه بنتائجه، ووقاه من شر المُعظمين والمُهينين.
- ومن استعان بغير الله بطلب كان معينه عاجزا خائبا.
- الشخص المحصن ضد اللطف ليس قادرًا حقًا على الشعور بالوحدة أو الخيانة.
- من جاد بالمال جاد بكل الناس، والمال فتنة للإنسان.
- من يسالم الناس يتحرر من إغراءاتهم ويعيش في راحة البال والفرح.
- ومن يزرع الشر يندم على عواقبه ويجني أجره في حينه.
- القنوع يسعد في رزقه، والبخيل يغضب إذا غنى.
- لا تتوقع أبدًا السعادة الدائمة من سر الأوقات السيئة.
أسئلة فهم النص
سؤال/ لقد ورد في النص أخلاق كثيرة يجب أن يتحلى بها كل مسلم، فما هي؟
ج/ حسن المعاملة، والإحسان إلى الآخرين، وحسن الأخلاق، وحب الله، والخوف من الخروج عليه.
س/ ما هو القالب الذي تمثلت فيه هذه القيم الأخلاقية؟
ج/ جاء بالوعظ المطهّر للنفس والحكمة العقلانية.
السؤال/ نرى أن الآيات الأربع الأولى تبدأ بأفعال الأمر، من المقصود؟ ما هو مضمون هذه النية؟
- الآية الأولى: أحسنوا إلى الناس فنحسن إلى الناس. عندما ننظر إليها نرى أنها تؤثر في قلوب الناس، فتأسر قلوبهم بالحب وتجذبهم إليك.
- والآية الثانية تخاطب النفس وتكمل فضائلها، أي أننا نربي النفس على القيم الأخلاقية الرفيعة. لأن قيمة الإنسان تتحدد بحسن أخلاقه وحسن أخلاقه.
- ومضمون الآية الثانية هنا هو الحكمة المدهشة التي يتضمنها هذا النص، وكذلك الوصايا التي يتضمنها النص.
- نأتي إلى الآية الثالثة: “أعينوا دائمًا”. إذن المقصود هنا هو مساعدة كل من يحتاج مساعدتك ونتمنى دائما أن تكون من أهل الكرم واللطف.
- ومضمون هذه الآية هو النصيحة والإرشاد.
- وأخيراً معنى الآية الرابعة: وامسكوا بأيديكم بحبل الله، فهنا دعوة واضحة إلى الاعتصام بدين الله عز وجل، وكتاب الله، وسنة نبينا الشريفة. إنه ملجأنا وأقوى نقطة دعم يجب أن نتبعها.
إعداد نص في فضائل الأخلاق
السؤال: ما جزاء المؤمن عند الله؟
ج/ المكافأة هي أن نكتسب أشياء كثيرة تستحق الثناء.
سؤال/ كما قال الشاعر الاستعانة بالله من حسن التقوى. فما هي عواقب طلب المساعدة من غير الله؟
ج/ ونتيجة لذلك يصاب الإنسان بخيبة أمل.
سؤال: ما هي الآية التي ذكرها الشاعر والتي تبين نتائج السخاء والسخاء؟
ج/ من كان جاداً في المال، كان الجميع جاداً فيه، والمال طلسم لذلك الشخص.
السؤال/ ماذا نهى الشاعر في هذا النص؟
ج/ نهانا عن الكسل في فعل الخير.
سؤال/ ماذا قال لنا الشاعر عما يجب أن نتقنه؟
ج/ أشار لنا أنه يجب أن يكون لنا آراء.
شرح مفردات النص
- يعني: يستعبد – يستولي.
- ومعنى السعيد سعيد .
- معنى مساعد .
- معنى غيل – المخاطر.
- مكالمتك تعني من فضلك.
- معنى الأخدان – الصحابة.
- ومعنى حبل الله هو الصراط المستقيم.
- “معني اسم خلان هو : – أصدقاء .
- معتصم: معناه البقاء على الالتزام.
- يعني: بخيل.
- معنى الكل – الكل أو الكل.
- معنى الجودة – أولئك الذين لديهم القوة.
- بمعنى أثناء – الوقت والموعد.
- ومعنى التقوى طاعة الله.
- ومعنى أفنان : الفروع .
- ومعنى قرير مطمئن.
الفكرة العامة للنص
- يأمرنا الشاعر أن نعامل بعضنا البعض بشكل جيد، فالأخلاق من فضائلها.
- كما يدعوننا إلى المضي قدمًا نحو تصحيح النفس البشرية.
- وكما قال الشاعر نحن جميعا بحاجة إلى أن نتحلى بالأخلاق الحميدة.
- كما يجب أن نتحلى بالصفات التي ترفع الروح الإنسانية.
- يجب على المرء أن يصحح موقفه تجاه كل ما هو فاضل وسامي.
- يجب على كل شخص أن يحاول تحسين نفسه.
الأفكار الرئيسية للنص
- وقد أرشد الشاعر الناس إلى التمسك بالقيم الفاضلة.
- كما قال الشاعر أنه يجب علينا أن نتمسك بالمثل العليا التي تنقي النفس.
- فعليك أنت أيضاً أن تتقي الله تعالى وتعمل على نيل رضاه.
- ويبين لنا الشاعر ثواب الحسنات وعواقب السيئات.
- كما يدعونا الشاعر إلى الإسراع في فعل الخيرات.
- وعلينا أن نلتزم بالرضا ونرضى بقضاء الله وقضاءه.
المعنى العام للنص
ونرى أن أحد الحكماء قال إن الأدب ليس إلا صورة للعقل، ولذلك نرى أنه قال: “تخيل عقلك للناس كما شئت”.
- إن لكل شيء زينة في المظهر، وزينة الإنسان تكيف كامل.
- الرجل منا مكرم بأخلاقه، حتى لو كان من أسفله.
المبادئ التي طرحها النص
- فعل الخير للآخرين.
- تكريم بعضنا البعض.
- المتمسكون بحبل الله .
- الاتفاق على فعل الخير.
- ألا نؤذي بعضنا البعض؟
الأسئلة اللغوية للنص
س/ وجدنا أن النص قصيدة. قل لي ما الذي يميزه عن النثر؟
ج/ الجواب هنا أن الشعر كلام يتسم بالتنظيم ونجد أن الوزن يعتمد على الوزن في إنشائه، والقافية تتكون من أبيات وحروف مناسبة في تكوين القصيدة. جميع الآيات متوازنة مع بعضها البعض.
سؤال/ استخرج بعض الأساليب من النص وحدد الغرض منها.
- بادئ ذي بدء، سوف نتطرق إلى الأساليب اللغوية.
- أحسن إلى الناس، وأحسن إلى نفسك، وحافظ على حالك، واترك الكسل الذي غرضه النصح والإرشاد.
- لا تحتفظ بالأسرار أو تستشير (أساليب تدل على النهي) يكون غرضها النصح والإرشاد في نفس الوقت.
- لا يوجد إنسان في الجسد، لا وجود له، لا يسعد، لا يطعم الأغنام (أساليب سلبية).
سؤال/ لماذا لجأ الشاعر إلى استخدام الطباق كثيرا في هذا النص؟ وضح ذلك بثلاثة أمثلة.
ج/ لقد وجد الشاعر أن الطباق له أثر في تحديد دلالة معنوية تتميز بالوضوح وتعمل على ملء النفس بأعباء تولد انفعالا شديدا. لهذا السبب، تم استخدام الطباق على نطاق واسع في النص.
أمثلة.
- حنوة *عزوة تعبر عن نقيض إيجابي.
- البذر * الحصاد يعبر أيضًا عن معارضة إيجابية.
- السر * الشر يشير إلى معارضة إيجابية.
سؤال/ حذف الجناس من النص وشرح الغرض منه.
- الإنسان * الصدقة هو الجناس الناقص.
- Let down * Let down هو أيضًا الجناس الناقص.
سؤال/ ما هو الأسلوب السردي الذي اعتمده الشاعر؟ وضح ذلك من خلال إعطاء أمثلة من النص.
ج/ نرى أن أغلب الأفعال تعرب أمراً ونهياً.
أمثلة.
- كن لطيفًا مع الناس واستعبد قلوبهم.
- اقبل النفس وأكمل فضائلها.
- واعتصموا بأيديكم بحبل الله.
- دع الكسل يبحث عن الخير.
وفي نهاية المقال نتعلم أن: الأدب والأخلاق هما أساس احترام الإنسان لذاته واحترامه للآخرين. ويجب علينا أن نتحلى بالأخلاق الحميدة ونتقي الله ونعمل لنيل رضا الله تعالى. .
