وظائف المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني 1446
عمل الهيئة العامة للتعليم الفني والمهني 1446 متنوع ويغطي العديد من المجالات في المملكة العربية السعودية. وذلك لاهتمام المملكة بتوفير الكوادر المناسبة للمجالات التقنية في كافة الدول. ونرصد في السطور التالية أعمال المؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني، والتي من المقرر الإعلان عنها عبر موقع أيوا مصر في الفترة الحالية.
وظائف المؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني 1446
تعلن شركة التدريب التقني والمهني عن وظائف شاغرة (للذكور والإناث) في المجالات الإدارية والفنية (بدون خبرة) من خلال المسابقات المهنية بين الخريجين والخريجات حسب تفاصيل التقديم أدناه.
شؤون الرجال
- مساعد مبرمج تطبيقات (10 مناصب) (رقم 42) درجة البكالوريوس (أمن الشبكات، أمن المعلومات)، المستوى لا يقل عن جيد. لا يشترط خبرة سابقة. مناطق الدراسة (الرياض، مكة المكرمة، المدينة المنورة، عسير، القصيم، المنطقة الشرقية، جيزان، حائل، تبوك).
مساعد باحث استثمار (منصب واحد) (المركز 42):
- درجة البكالوريوس (الإدارة المالية والتمويل وتمويل الاستثمار) بتقدير جيد على الأقل. لا يشترط خبرة سابقة. منطقة الدراسة (الرياض).
- مساعد مهندس مدني (3 وظائف) (المنصب 42): حاصل على درجة البكالوريوس على الأقل (هندسة مدنية). لا يشترط خبرة سابقة. منطقة الدراسة (الرياض).
عمل المرأة
- باحث مشارك إحصائي (وظيفتان) (المرتبة 42): درجة البكالوريوس بتقدير أفضل من الجيد (الأساليب الكمية). منطقة الدراسة (الرياض).
- مصمم جرافيك: بكالوريوس (التصميم الجرافيكي والوسائط الرقمية والوسائط المتعددة) أو ما يعادلها بتقدير جيد جداً على الأقل. لا يشترط خبرة سابقة. منطقة الدراسة (الرياض).
المؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني 1446
- هي مؤسسة سعودية تقدم برامج التدريب الفني والمهني للرجال والنساء بناءً على احتياجات سوق العمل الكمية والنوعية. نظراً لاهتمام الدولة بتنمية المواهب في المجالات التقنية والمهنية، فضلاً عن الطلب المتزايد على تحسين مؤهلات المملكة العربية السعودية في المجالات التقنية والصناعية، فقد تقرر تصنيف جميع مجالات التعليم الفني والمهني في فئة واحدة. يوجد مركز للتدريب المهني تحت حماية هذه المؤسسة.
- ولذلك بدأت المؤسسة في القيام بواجباتها ووضع خططها وفق احتياجات الدولة وتنمية مواردها البشرية لتلبية احتياجات سوق العمل. ولذلك، هناك حاجة ملحة للعثور على أشخاص ذوي كفاءة. كوادر من المواطنين قادرة على رفع المتطلبات وتلبية احتياجات خطة الدولة التنموية الطموحة.
- الأمر الملكي يدعم قيام المجلس الأعلى بإصدار سياسة تعليمية تتضمن ضرورة التركيز على التعليم الفني وفتح مسارات أخرى للتعليم العالي على مستوى الكليات التقنية. ويتزايد الطلب تدريجياً، كما حقق القرار، الذي أكد أيضاً على أن مسؤولية نشر هذا النموذج تقع على عاتق المؤسسة، بعض النتائج الإيجابية.
النتائج الإيجابية التي حققتها المؤسسة
- إن هيمنة المقررات الأكاديمية تسمح لكلية التكنولوجيا بمتابعة رسالتها المحددة ورسالتها المتمثلة في الاستعداد لسوق العمل والاهتمام باحتياجاته.
- تنفذ المؤسسة ثلاثة برامج تدريبية على المستوى المهني: التدريب المهني والصناعي (المستوى الثاني والثالث) والتدريب الفني (المستوى الرابع). وتعكس هذه المستويات مخرجات مؤسسات ذات مؤهلات مختلفة وقدرات واسعة النطاق.
- ولم تتقلص العلاقة بين المدارس الفنية وسوق العمل، كما أن الفجوة بين البرامج التعليمية وطبيعة احتياجات قطاع العمل تضيق وتتسع.
- توحيد متطلبات الدورات والمؤهلات والخطط التدريبية واعتماد الاعتماد على أسس موحدة وضمان التنسيق وفق المعايير المهنية التي يحددها خبراء سوق العمل.
خطاب رقم 1446 من المؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني
انطلاقاً من مهام الهيئة العامة للتعليم الفني والمهني 1446 هـ تهدف الهيئة العامة للتعليم الفني والمهني إلى:
- تطوير وتنفيذ وترخيص برامج التعليم الفني والمهني، ووضع الأنظمة والإشراف عليها بناءً على كمية ونوعية سوق العمل للإناث والذكور، وكذلك الأنظمة المتعلقة بالجودة والكفاية والإشراف على الأنظمة ذات الصلة.
- توعية المجتمع بأهمية التعليم الفني والمهني وتوفير الفرص التعليمية للمؤهلين من الرجال والنساء من جميع الأعمار.
- إجراء الأبحاث والمشاريع اللازمة لمتابعة التطورات التكنولوجية والاتجاهات العالمية في مجال التكنولوجيا والتعليم المهني.
- المشاركة في البرامج الوطنية التي تتبنى نقل وتوطين التكنولوجيا، وتقديم الدعم والمساندة للقطاع الخاص، والاستثمار المباشر في التكنولوجيا والتدريب المهني.
الأهداف العامة للمؤسسة
- استيعاب أكبر عدد من المهتمين بالتعليم الفني والمهني. تعتبر المساهمة في التنمية المستدامة أحد أهم عناصر مهام المؤسسة العامة للتعليم التقني والمهني 1446هـ.
- تأهيل وتطوير الكوادر البشرية الوطنية في المجالات الفنية والمهنية. حسب احتياجات سوق العمل الكمية والنوعية.
- تقديم برامج تدريبية عالية الجودة ومناسبة تمكن المتدربين من العثور على فرص عمل مناسبة في السوق الحرة.
- القدرة على التكيف والاستجابة بنجاح للتحديات والتغيرات؛ لأنه يعتمد على البحوث التطبيقية.
- إقامة شراكات استراتيجية مع القطاع التجاري وتنفيذ برامج فنية احترافية.
- نشر الوعي في المجتمع بأهمية العمل في المجالات التقنية والمهنية وتوفير البيئة المناسبة للتعليم مدى الحياة.
- تهيئة بيئة آمنة ومحفزة للدراسة والتدريب في الهيئة العامة للتعليم الفني والمهني بما يخدم مهام الهيئة العامة للتعليم الفني والمهني 1446.
- – تشجيع الاستثمار في التعليم الفني والمهني والخاص.
- التوسع في مجالات التعليم الإضافي لدعم الخطط الوطنية والمشاركة في نقل التكنولوجيا وخطط التنمية.
ما تريد المنظمة تحقيقه
وقد حددت مؤسسة التعليم التقني والمهني بعض الأهداف المطلوب تحقيقها وهي كما يلي:
- إن إكساب الأفراد الثقافة الإسلامية والثقافة الشعبية يساعدهم على تنمية الأخلاق النبيلة، والمعتقدات القوية، والقدرة على الفهم والتفكير والتكيف مع البيئات المختلفة.
- التأكد من أن الفنيين لديهم أساس علمي واسع حتى يتمكن الأفراد من الاستجابة بسهولة للتطور السريع للتكنولوجيا والعلوم التكنولوجية. لتمهيد الطريق لأي شخص يرغب في إجراء تدريب متخصص أو متابعة الحد الأقصى من التدريب البدني والعقلي، يطلق عليه سلم التدريب المفتوح.
- لتحسين مهارات الفنيين وتحديث معارفهم المهنية باستمرار.
- التأكيد على كرامة العمل اليدوي والمهني ودوره في الرعاية الاجتماعية.
التعاون مع المنظمات الأخرى
رداً على سياسة خادم الحرمين الشريفين تهدف الحكومة إلى تحسين التكامل بين دول مجلس التعاون الخليجي من أجل توفير فرص العمل للمؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني 1446 ، وتحسين العلاقات بين المملكة العربية السعودية والدول العربية والإسلامية والدول الصديقة لتحقيق الأهداف المشتركة . المصالح.
- حرصت مؤسسة التعليم التقني والمهني على المشاركة في العديد من الأنشطة والفعاليات في مجال التعليم التقني والمهني في دول مجلس التعاون الخليجي، وشاركت واستضافت بعض المؤتمرات والدورات التدريبية التي نظمها مسؤولون وخبراء في المجال التقني والمهني المجال المهني. المواقع والزيارات وتبادل المعرفة والتجارب الناجحة. وكذلك المشاركة في المؤتمرات والندوات وغيرها من الأنشطة بالتعاون مع مكتب التعليم العربي لدول الخليج
- وعلى الجانب العربي شاركت المؤسسة في بعض المؤتمرات والندوات التي عقدت في بعض الدول العربية وقدمت دورات أكاديمية في بعضها.
- وقد مكنت العديد من أبناء دول مجلس التعاون الخليجي والدول العربية من تلقي التعليم والتدريب في الكليات التقنية ومراكز التدريب المهني التابعة للمؤسسة. ويأتي ذلك في إطار سعي المملكة العربية السعودية لتعزيز العلاقات مع مجلس التعاون الخليجي والدول العربية الأخرى.
- وعلى مر السنين، قامت المؤسسة أيضًا بتوظيف العديد من المعلمين والمدربين والموظفين للتعليم والتدريب في الدول العربية. بالإضافة إلى التنسيق مع منظمة العمل العربية والمنظمة العربية للتنمية الإدارية والمنظمات العربية للتربية والثقافة والعلوم والعديد من المؤسسات والمنظمات الدولية الأخرى.
- ولتحقيق هذه الأهداف تنظم المؤسسة دورات تدريبية في التكنولوجيا والتكنولوجيا والمجالات المهنية من خلال مراكز خدمة المجتمع والتعليم المستمر لتلبية الاحتياجات التعليمية للأفراد والمؤسسات العامة والخاصة.
- يقوم بتنفيذ التكنولوجيا التي تحتاجها المؤسسات الحكومية والدوائر الحكومية.
- بالإضافة إلى إعداد البحوث والدراسات الممولة من قبل المستفيدين، تنظم الشركات والمؤسسات الخاصة ندوات ومنتديات علمية حول موضوعات تتعلق بالإدارة العامة للتكنولوجيا والتدريب المهني والمجالات المهنية.
- وقد وضع المركز منذ تأسيسه العديد من الخطط من خلال آلية مراقبة للتأكد من عدم وجود تناقضات في طريقة العمل وفق إجراءات الرقابة التي أقرها مجلس إدارة المركز والذي يتكون من نخبة مختارة من المواهب المتميزة . . الاتصال الوثيق والخبرة الغنية داخل وخارج المنظمة وفي مجال التعليم، وكذلك التواصل مع أقسام الأعمال المختلفة.
خطة عمل المؤسسة العامة للتعليم الفني والمهني 1446
وتنقسم خطة المنظمة من خلال المركز إلى ثلاثة مجالات:
- الخطط العامة: هي الدورات التدريبية التي يتضمنها دليل الخطط التدريبية الذي يصدره المركز كل عام ويوزع على العديد من المؤسسات العامة وشركات ومؤسسات القطاع الخاص والأفراد.
- الخطط الخاصة: تعتمد هذه الخطط على خطط تنموية صممتها العديد من الشركات أو المؤسسات أو الدوائر الحكومية الخاصة، أو خطط إعادة التأهيل، والتي يحق فيها للشباب السعودي المشاركة في عمل إحدى الشركات أو المؤسسات الخاصة.
- برامج التعليم الصيفي: هي برامج تعليمية يتم تصميمها وتنفيذها للطلاب خلال العطلة الصيفية. يتم تنفيذ البرامج الصيفية للطلبة الموهوبين في العديد من المجالات الفنية والفنية بالشراكة مع مؤسسة الملك عبد العزيز للعبقرية.
وأخيراً تهدف المملكة العربية السعودية وأنظمتها وأنظمتها إلى توفير وظائف في الهيئة العامة للتدريب التقني والمهني 1446، وذلك لإيمانها بأهمية الدراسة الفنية والمهنية للمملكة ورغبتها في الاحتفاظ بالكوادر ذات المؤهلات المختلفة. . المهارات الفنية والمهنية.
